<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Matematik Dersi, Online Matematik Dersi SBS, YGS, LYS, ALES, KPSS &#187; orantı</title>
	<atom:link href="http://www.matematikdersim.com/blog/tag/oranti/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.matematikdersim.com/blog</link>
	<description>Matematik Dersim ile matematikte çok başarılı olmanın yolları</description>
	<lastBuildDate>Fri, 03 Feb 2012 23:15:53 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Oran &#8211; Orantı Konu Anlatımı (Mat-1)</title>
		<link>http://www.matematikdersim.com/blog/lise-ygs-lys-matematik/oran-oranti-konu-anlatimi-mat-1.html</link>
		<comments>http://www.matematikdersim.com/blog/lise-ygs-lys-matematik/oran-oranti-konu-anlatimi-mat-1.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 13 Mar 2010 14:07:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Lise Matematik]]></category>
		<category><![CDATA[Matematik-1 Konu Anlatımı]]></category>
		<category><![CDATA[oran]]></category>
		<category><![CDATA[oran orantı çıkmış sorular]]></category>
		<category><![CDATA[oran orantı çözümlü sorular]]></category>
		<category><![CDATA[oran orantı ile ilgili soru çözümleri]]></category>
		<category><![CDATA[oran orantı konu anlatımlı video]]></category>
		<category><![CDATA[oran orantı nedir]]></category>
		<category><![CDATA[oran orantı problemleri]]></category>
		<category><![CDATA[oran orantı soruları]]></category>
		<category><![CDATA[orantı]]></category>
		<category><![CDATA[orantı konu anlatımı]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.matematikdersim.com/blog/?p=265</guid>
		<description><![CDATA[ORAN &#8211; ORANTI A. ORAN a ve b reel sayılarının en az biri sıfırdan farklı olmak üzere, ye a nın b ye oranı denir. • Oranlanan çokluklardan ikisi aynı anda sıfır olamaz. • Oranın payı ya da paydası sıfır olabilir. • Oranlanan çoklukların birimleri aynı tür olmalıdır. • Oranın sonucu birimsizdir. B. ORANTI En az [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_KonuAnlatimiFormView_IcerikLabel"></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;" align="center"><strong><span style="font-size: 15pt;">ORAN &#8211; ORANTI</span></strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong> </strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong><span style="font-size: medium;">A. ORAN</span></strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">a ve b reel sayılarının en az biri sıfırdan farklı olmak üzere,   <img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora1.gif" border="0" alt="" align="middle" /> ye  a nın  b  ye  oranı denir.</p>
<p></span></p>
<table id="table1" style="height: 146px;" border="5" width="89%">
<tbody>
<tr>
<td width="73%">
<p style="line-height: 150%; margin: 0pt 8px 8px;">• Oranlanan çokluklardan ikisi aynı anda sıfır olamaz.</p>
<p style="line-height: 150%; margin: 0pt 8px 8px;">• Oranın payı ya da paydası sıfır olabilir.</p>
<p style="line-height: 150%; margin: 0pt 8px 8px;">• Oranlanan çoklukların birimleri aynı tür olmalıdır.</p>
<p style="margin: 0pt 8px; line-height: 150%;">• Oranın sonucu birimsizdir.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_KonuAnlatimiFormView_IcerikLabel"></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong><span style="font-size: medium;">B. ORANTI</span></strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">En az iki oranın eşitliğine orantı denir. Yani   <img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora2.gif" border="0" alt="" align="middle" /> oranı ile <img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora3.gif" border="0" alt="" align="middle" /> nin eşitliği olan   <img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora4.gif" border="0" alt="" align="middle" /> ye orantı denir.</p>
<p></span></p>
<table id="table2" style="height: 108px;" border="5" width="89%">
<tbody>
<tr>
<td width="73%">
<p style="line-height: 150%; margin: 0pt 8px 10px;" align="left"><img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora5.gif" border="0" alt="" align="middle" /> ise,  a<span style="font-size: xx-small;"> </span>:<span style="font-size: xx-small;"> </span>c<span style="font-size: xx-small;"> </span>=<span style="font-size: xx-small;"> </span>b<span style="font-size: xx-small;"> </span>:<span style="font-size: xx-small;"> </span>d  dir.  Burada</p>
<p style="margin: 0pt 8px; line-height: 150%;" align="left">a ile d ye dışlar, b ile c ye içler denir.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_KonuAnlatimiFormView_IcerikLabel"></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong><span style="font-size: medium;">C. ORANTININ ÖZELİKLERİ</span></strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong><img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora6.gif" border="0" alt="" /></strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong>3)</strong> m ile n den en az biri sıfırdan farklı olmak üzere,</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;"><img style="margin-bottom: -14pt;" src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora7.gif" border="0" alt="" /> ise, (k ya orantı sabiti denir.)</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: -8px;">
<blockquote>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">•  	<img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora8.gif" border="0" alt="" align="middle" /></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">•  	<img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora9.gif" border="0" alt="" align="middle" /></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">•  	<img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora10.gif" border="0" alt="" align="middle" /></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">•  	<img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora11.gif" border="0" alt="" align="middle" /></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">•  	<img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora12.gif" border="0" alt="" align="middle" /></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">•  	<img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora13.gif" border="0" alt="" align="middle" /></p>
</blockquote>
<p></span></p>
<table id="table3" style="height: 106px;" border="5" width="89%">
<tbody>
<tr>
<td width="73%">
<p style="line-height: 150%; margin: 0pt 8px 8px;" align="left">a : b : c = x : y : z ise,</p>
<p style="margin: 0pt 8px; line-height: 150%;" align="left"><img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora14.gif" border="0" alt="" /></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table id="table4" style="height: 99px;" border="5" width="89%">
<tbody>
<tr>
<td width="73%">
<p style="line-height: 150%; margin: 0pt 8px 8px;" align="left"><img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora15.gif" border="0" alt="" /></p>
<p style="line-height: 150%; margin: 0pt 8px 8px;" align="left">a = x <span style="font-family: Symbol;"><strong>×</strong></span> k,  b = y <span style="font-family: Symbol;"><strong>×</strong></span> k,  c = z  	<span style="font-family: Symbol;"><strong>×</strong></span> k,</p>
<p style="margin: 0pt 8px; line-height: 150%;" align="left"><img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora16.gif" border="0" alt="" /></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_KonuAnlatimiFormView_IcerikLabel"></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong><span style="font-size: medium;">D. ORANTI ÇEŞİTLERİ</span></strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><span style="font-size: 13pt;"><strong>1. Doğru Orantılı Çokluklar</strong></span></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">Orantılı iki çokluktan biri artarken diğeri de aynı oranda  artıyorsa ya da biri azalırken diğeri de aynı oranda azalıyorsa bu iki  çokluk doğru orantılıdır denir.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">x ile y çoklukları doğru orantılı ve k pozitif bir doğru orantı sabiti  olmak üzere, y = k × x ifadesine <strong>doğru orantının denklemi</strong> denir.  Bu denklemin grafiği diğer sayfada verilmiştir.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong>x ile y çokluklarının doğru orantılı olduğu grafik aşağıdaki gibidir.<br />
(x &gt; 0  ve  y &gt; 0)</strong></p>
<blockquote><p><strong> </strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong> <img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora17.gif" border="0" alt="" /></strong></p>
</blockquote>
<p></span></p>
<table id="table5" style="height: 87px;" border="5" width="89%">
<tbody>
<tr>
<td width="73%">
<p style="line-height: 150%; margin: 0pt 8px 8px;">• İşçi sayısı ile üretilen ürün miktarı doğru orantılıdır.</p>
<p style="margin: 0pt 8px; line-height: 150%;">• Bir aracın hızı ile aldığı yol doğru orantılıdır.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_KonuAnlatimiFormView_IcerikLabel"></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong><span style="font-size: 13pt;">2. Ters Orantılı Çokluklar</span></strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">Orantılı iki çokluktan biri artarken diğeri aynı oranda  azalıyorsa ya da biri azalırken diğeri aynı oranda artıyorsa bu iki  çokluk ters <strong>orantılıdır</strong> denir.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;">x ile y çoklukları ters orantılı ve k pozitif bir ters orantı sabiti  olmak üzere,   <img style="margin-bottom: -13pt;" src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora18.gif" border="0" alt="" /> ifadesine ters orantının denklemi denir.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong>x ile y çokluklarının ters orantılı olduğu grafik aşağıdaki gibidir.<br />
(x &gt; 0, y &gt; 0 ve k &gt; 0)</strong></p>
<blockquote>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora19.gif" border="0" alt="" /></p>
</blockquote>
<p></span></p>
<table id="table6" style="height: 105px;" border="5" width="89%">
<tbody>
<tr>
<td width="73%">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 8px; margin-right: 8px;">•  İşçi sayısı ile işin bitirilme süresi ters orantılıdır.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; margin-right: 8px;">• <span style="font-size: x-small;"> </span>Bir aracın belli bir yolu aldığı zaman ile  aracın hızı ters orantılıdır.</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table id="table7" style="height: 96px;" border="5" width="89%">
<tbody>
<tr>
<td width="73%" valign="top">
<p style="line-height: 200%; margin: 0pt 8px -12px;" align="left">a, b ile doğru c ile ters orantılı ve k pozitif bir orantı sabiti olmak  üzere,  	<img style="margin-bottom: -16pt;" src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora20.gif" border="0" alt="" /></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_KonuAnlatimiFormView_IcerikLabel"></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong><span style="font-size: medium;">E. ARİTMETİK ORTALAMA</span></strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">n tane sayının aritmetik ortalaması bu n sayının toplamının n ye  bölümüdür.</p>
<p style="line-height: 200%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">Buna göre,  x<sub>1</sub>, x<sub>2</sub>, x<sub>3</sub>, &#8230; , x<sub>n</sub> sayılarının aritmetik ortalaması,  <img style="margin-bottom: -14pt;" src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora21.gif" border="0" alt="" /> dir.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">• <span style="font-size: x-small;"> </span>a ile b nin aritmetik ortalaması</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">• <span style="font-size: x-small;"> </span>a, b, c biçimindeki üç sayının aritmetik  ortalaması,</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">•   n tane sayının aritmetik ortalaması x olsun.<br />
Bu n tane sayının herbiri; A ile çarpılır, B ilave edilirse oluşan yeni  sayıların aritmetik ortalaması  Ax + B  olur.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong><span style="font-size: medium;">F. GEOMETRİK ORTALAMA</span></strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">n tane sayının geometrik ortalaması bu sayıların çarpımının n.  dereceden köküdür.r.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">Buna göre,</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">x<sub>1</sub>, x<sub>2</sub>, x, &#8230; , x<sub>n</sub> sayılarının  geometrik ortalaması <img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora22.gif" border="0" alt="" align="middle" />dir.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">•<span style="font-size: x-small;"> </span>a ile b nin geometrik ortalaması <strong>(orta orantılısı) </strong> <img style="margin-bottom: -5pt;" src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora23.gif" border="0" alt="" /> dir.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">•<span style="font-size: x-small;"> </span>a, b, c biçimindeki üç sayının geometrik ortalaması,  	<img style="margin-bottom: -5pt;" src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora24.gif" border="0" alt="" /> dir.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">•<span style="font-size: x-small;"> </span>a ile b nin aritmetik ortalaması geometrik ortalamasına eşit ise<br />
a = b dir.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong><span style="font-size: medium;">G. HARMONİK </span> </strong><span style="font-size: medium;">(AHENKLİ)</span><strong><span style="font-size: medium;"> ORTA</span></strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">x<sub>1</sub>, x<sub>2</sub>, x<sub>3</sub>, &#8230; , x<sub>n</sub> sayılarının harmonik ortalaması</p>
<blockquote>
<p style="line-height: 150%; margin-top: -8px; margin-bottom: 12px;"><img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora25.gif" border="0" alt="" /></p>
</blockquote>
<ul>
<li>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">a ile b nin harmonik ortalaması</p>
</li>
</ul>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<blockquote>
<p style="line-height: 150%; margin-top: -8px; margin-bottom: 12px;"><img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora26.gif" border="0" alt="" /></p>
</blockquote>
<ul>
<li>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">a, b, c gibi üç sayının harmonik ortalaması</p>
</li>
</ul>
<blockquote>
<p style="line-height: 150%; margin-top: -8px; margin-bottom: 12px;"><img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora27.gif" border="0" alt="" /></p>
</blockquote>
<ul>
<li>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><span style="text-decoration: underline;">İki pozitif sayının</span> aritmetik ortalaması A, geometrik  ortalaması G ve harmonik ortalaması H ise,</p>
</li>
</ul>
<blockquote>
<p style="line-height: 150%; margin-top: -8px; margin-bottom: 12px;"><strong>i)</strong> G<sup>2</sup> = A <span style="font-family: Symbol;"><strong>×</strong></span> H   dır.</p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong>ii)</strong> H <span style="font-family: Symbol;">£</span> G <span style="font-family: Symbol;">£</span> A  dır.</p>
</blockquote>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;">
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong><span style="font-size: medium;">H. DÖRDÜNCÜ ORANTILI</span></strong></p>
<p style="line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 12px;"><strong><img src="http://www.sanaldersane.com/KonuAnlat/oss_ka_mat1_resim/ka_mat1_12_Oran_oranti/12_Ora28.gif" border="0" alt="" align="middle" /> </strong> orantısını sağlayan x sayısına a, b, c sayıları ile dördüncü  orantılı olan sayı denir.</p>
<p></span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.matematikdersim.com/blog/lise-ygs-lys-matematik/oran-oranti-konu-anlatimi-mat-1.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

